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三年级下册（2015年1月第2版）《信息窗二（年、月、日）》优质课教案下载
二、教学重、难点：认识时间单位年、月、日，了解它们之间的关系，掌握大月、小月的记忆方法。
三、学具准备：年历卡，复式统计表
四、教学过程：
（一）、游戏导入。
1.时分秒游戏小检测。
（二）知识介绍、初步了解
1.你们知道比时分秒更长的时间单位吗？
2.说一说关于年月日你都知道些什么？
3.你知道的对不对呢？本节课我们一起来探索。探索之前老师想问你们一个科学题，年是怎么来的呢？
4.引出视频“地球的自传与公转”，学习地球自转一周是1天，公转一周是1年。
（三）对比观察 、全面认识
1.知道年和日后，我们来探究月的秘密。这里出示2016、2017两张年历卡和复式统计表（学生的学习卡上有年历卡和复式统计表）。
月份
年份
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11