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青岛2011课标版《信息窗一（平均数）》最新教案优质课下载
培养学生学习数学的兴趣，激发学生热爱体育运动、热爱生活的情感。
教学重点：
理解平均数的意义，会求平均数。
能利用平均数的知识解决实际问题。
教学难点：
能利用平均数的知识解决实际问题。
教学方法：
讨论交流、小组合作。
教学准备：
ppt课件
教学过程：
激趣导入
在平时的生活中，你喜欢哪些体育活动？
探究新知
我校的篮球队正在进行投篮测试。
课件出示李明1分钟投篮的4次成绩；
第1次：5个
第2次：3个
第3次：2个
第4次：6个
你想用哪个数来代表李明1分钟投篮的成绩？
移多补少：
从5个里面拿1个补给3个，都变成4个。
从6个里面拿2个补给2个，都变成4个。
合并平分：