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师梦圆初中英语教材同步人教版九年级全一册Section B 1a—1e下载详情
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① You used to be short, didn’t you?

② —Did Mario use to be short? —Yes, he did.

③ —What ’s he like now? —He’s tall now.

2.Abilities points(能力目标)

能够用英语描述自己或他人过去常常做的事情;发现自己或他人在外表、性格、兴趣等方面所发生的变化。

3. Emotion and attitude(情感态度价值观)

让学生明白事物是在不断发展、变化的道理,培养学生积极向上的心态。了解时间的变化和岁月的痕迹让父母变得年迈,要学会孝敬父母。学生课堂通过活动和互动来回忆和了解他人的变化,学会用发展的眼光看待别人。

三.Teaching key points and difficulties (教学重难点)

1. Teaching key points教学重点

1)掌握本课时中出现的生词humorous, silent.

2) 学会描述自己或他人过去常常做的事情基本句型:used to…

3)发现自己或他人在外表、性格、兴趣等方面所发生的变化。

2. Teaching difficulties教学难点

used to句型的一般疑问句以及反义疑问句。三

四. Teaching methods教学方法

(1)视听法:主要通过多媒体课件展示,图片展示,教师提问和学生回答等方式给学生提供看,听,说的练习机会。

(2)回答法和情景交际法:用多媒体展示各种图片,让学生利用这些图片进行交流,让学生在做中学,在学中做,在实践中获得信息,习得英语。

(3) 知识问题化和温故而知新教学法

教师把每一个知识点巧妙的设计成一个小问题,让学生在思考的时候对人物进行比较。

五.Teaching aids(教学工具)

插图表格,听力材料,PPT,公益广告的网址等。

六.Teaching procedures(教学过程)

Ⅰ. Lead in

1. 以大家最喜爱的同学王佳星为例子,引导学生们来描述他的长相特点。

T: What does he look like?

S1:He has long curly blonde hair. (发型)

S2: He’s a little heavy. (体型)

T: Do you want to know about his story?

S3: Sure. We’d love to.

T: Wang Jiaxing ’s hair is soft and beautiful. His mother thinks it’s really wonderful. So she can’t stand cutting his beautiful hair. But some of Wang Jiaxing’s friends say that Wang Jiaxing can’t play with them because he looks like a girl.

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