青岛2011课标版《信息窗一（乘法交换律）》公开课教案下载

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4、让学生了解简算在实际生活的运用，提高学生的简算意识。

教学重难点：

1、理解乘法结合律、交换律的意义。

2、运用乘法结合律、交换律进行简便计算。

教学过程：

一、创设情境，导入新课

同学们，你们喜欢种花吗？购买过花土和花肥吗？今天我们一起来研究一下，好吗？

二、观察情境图

1、出示情境图，请学生观察：从图中你了解到哪些数学信息？

交流：花土 花肥

20袋 10袋

每袋25包 每袋8包

每包2千克 每包5千克

······

二、提出问题

根据这些信息，你能提出哪些数学问题？

教师根据学生提出的问题板书：

一共购进了多少千克花土？

一共购进了多少千克花肥？

……

三、解决问题

学生根据信息独立列出算式并解决，在小组内交流

四、合作探究，解决问题

（一）乘法结合律

红点一：一共购进了多少千克花土？应该怎样解决？