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《信息窗二（图形的平移）》最新教案优质课下载
(3)情感态度与价值观目标：在探究式的教学活动中，培养学生主动探索，勇于发现的精神。体会数学的应用价值。产生对图形与变换的兴趣?
[教学重点]
能按要求画出简单的平面图形平移后的图形；会根据平移前后的图形判断平移方向和距离。?
[教学难点]?
认识图形的平移变换，探索它的基本性质，建立直观的空间观念。
教学过程：
情境导入
出示几组平移的图片，使学生有初步的印象，借机对学生进行爱国教育。
探究新知
借助课件，讲解平移时需要注意的问题，解决重点，突破难点，完成教学任务。
巩固延伸
学生完成课后练习和练习卡上的内容。
总结
对整节教学内容进行梳理、提炼。