1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
《回顾整理——总复习》公开课教案优质课下载
3、?让学生充分体验运算律在运算过程中的重要作用。
教学重点，难点：
1、?探索并理解运算律在数与运算中的重要作用。
2、?选择恰当的简便方法进行简算。
教具准备：课件。
教学过程：
一、口算练习
2.5×45.3+4.7125×8?45×10-3.7
8÷0.4×0.523×?4.2÷0.0725-?13
二、创设问题情境，引入课题。
1、利用高斯的故事引出课题。板书课题。运算律
三、揭示问题，自主复习。
1、?复习运算定律。
出示自学提纲，预习课本。
（1）?我们学过的运算定律有哪些？用字母怎样表示？
（2）?小组讨论，小组长记录。?
学习提纲：（白板提示）
a、分小组交流你收集的关于运算率的知识。
b、尝试将这些运算律用字母表示出来。
c、举一个例子来描述这个运算律。
（3）汇报小结，教师和学生一起将复习整理出的运算律填入到表格中。学生也要求填写到笔记本中。
整理入下：
名称
用字母表示
举例