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一年级上册（2012年7月第1版）《认、读、写5以内各数》教案优质课下载
A类组：能够独立认读数字3.
B类组：能认识数字3，能在辅导下点数?。
C类组：能跟读数字3?。
二．教学重点：认读数字3，会点数，能正确数出数量是3的物体个数。
教学难点：准确书写数字3。
三．教具准备：数字卡片， 苹果树挂图等。
四．教学过程：
（一）、组织教学
1、师生问好。数数调动学生学习积极性。
2、复习数字1,2
（二）、创设情境，导入新课
1、摘苹果游戏，导出数字3
2、小结：这里出现了一个新的数字——3，今天这节课，我们就一起来学习《认数3》。（揭示、板书课题）
（三）、新课讲授
1、认识数字
（1）认识“3”
（出示课件）苹果图片
师：请同学们看，这是从苹果树上刚摘下的苹果，让我们数一数有几个苹果。（导出数字3）你们观察一下，3像什么？开动脑筋，好好想一想。
生：耳朵
师：同学们的想象力真丰富。3，就像耳朵听声音。同学们跟老师说。
（2）指认3
师：请同学们认真记住数字3的样子，一会老师要考考大家。
（出示课件）请同学们找出我们刚刚学习的数字3是哪个？
（3）生活延伸
生活感知：生活中的数字3