一年级上册（2012年7月第1版）《有关0的加减法算式与计算》集体备课教案设计

一年级上册（2012年7月第1版）《有关0的加减法算式与计算》集体备课教案优质课下载

教师姓名

学段学科

小学数学

教材版本

冀教版

章节

第五单元第7课时

年级

一年级上册

教学目标

1．在童话故事的情境中，学习有关0的加、减法。

2．会计算有关0的加、减法，会口算10以内的加、减法。

3．结合童话故事，使学生受到做事专心和关心长辈的教育。

教学重难点

会计算有关0的加减法，会口算10以内的加法。

学情分析

0对于一年级小学生来说不是完全陌生的，他们在生活中已经广泛的接触过它了，具有0的初步认识，并会计算简单的有关0的加减法，一年级小学生学习大多以无意注意和形象思维为主，注意的稳定性和持久性较差，因此，我有意的使教学活动富有情趣，灵活多样，富有挑战性，这样才能达到良好的教学效果。

教学方法

常言道：“教必有法，教无定法。”根据一年级学生的心里特点和认知能力水平大胆地处理教材，并作了精心的安排，充分体现数学是源于实践又运用于生活。因此，本节课的教学中，我以学生为中心，让学生积极思维、勇于探索、主动地获取知识。本节课主要采用现代信息技术教学法、情境教学法、演示法。在学生的知识、技能、心理特点等因素基础上，营造情境氛围，架起现实生活于数学学习之间，具体及抽象概念之间的桥梁，让学生积极参与自主能动的探索，实现教学的再创造。

教学过程

激趣导入

结束

演示

演示

全课总结，质疑问难