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一年级上册（2012年7月第1版）《有关0的加减法算式与计算》新课标教案优质课下载
标知 识
与技能
在童话故事的情境中，学习有关0的加减法。过 程
与方法会计算有关0的加减法，会口算5以内的加减法。情感态度
与价值观结合童话故事，使学生受到做事专心和关心长辈的教育。重
难教学重点：学习有关0的加减法。
教学难点：会计算有关0的加减法。教具准备多媒体教学方法讲授法
课
堂
教
学
设
教 师 活 动、学 生 活 动、师 生 互 动 过 程?一、新课导入
（一）出示课件
看“小猫钓鱼”的动画故事或根据情景图讲“小猫钓鱼”的故事，在故事过程中引导学生了解到小猫一条鱼也没钓到，并展开讨论：小猫为什么一条鱼也没钓到？
（二）请小朋友说说小猫钓了几条，猫妈妈钓了几条，并提出问题：小猫和猫妈妈一共钓了几条？应该怎样写这个算式？
0 + 3 = 3
请小朋友说说每个数所代表的意义。
（三）观察情景图或课件
继续讲故事：“小猫等猫妈妈吃鱼等得着急了，自己把3条鱼全吃光了。”提问：一共有几条鱼？小猫吃了几条？还剩几条？应该怎样列式？
3-3 = 0
请小朋友说说每个数所代表的意义
以故事的形式导入新课，引起学生的兴趣和思考，同时也帮助学生理解0的含义。
二、试一试
请小朋友说说图片有什么，怎样列式？请小朋友说说每个数所代表的意义