一年级上册（2012年7月第1版）《有关0的加减法算式与计算》公开课教案下载

一年级上册（2012年7月第1版）《有关0的加减法算式与计算》公开课教案优质课下载

教学重点；学习有关0的加减法；

教学难点；理解0表示的实际意义；

教学方法；引导自学；

课前准备；多媒体课件等；

课时安排；1课时；

教学过程：

一、导入新课

1．师生谈话，引出小猫钓鱼的童话故事。鼓励学生讲故事。

师：同学们，老师知道你们都喜欢看童话故事，那你们听过“小猫钓鱼”的故事吗？谁来给大家讲一讲。

2．师生共同看“小猫钓鱼”动画部分（钓鱼部分），让学生根据动画片讲故事，使学生先了解动画片中的数学信息，即：妈妈钓了3条鱼，小猫一条鱼也没钓到

师：谁能给大家、讲一讲动画片小猫钓鱼的故事。

关注学生是否谈到猫妈妈钓了3条鱼，小猫1条也没钓到。

3．进行做事专心的教育，提出小猫为什么一条鱼也没钓到呢？让学生讨论，要让学生发表不同意见的机会。

师：你讲的可真生动，我们听得都入迷了。同学们，你们知道小猫为什么一条鱼也没钓着吗？

但是，如果小猫长大了，还是这样不专心，你们想会怎么样呢？

所以，不管是小时侯，还是长大了都要养成做事认真的习惯，你们说对吗？

师：小猫一条也没钓到，你能提出一个什么问题呢？

生：用0表示。

板书设计: 0的加减法

0 + 3 = 3

3 - 3 = 0