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冀教2011课标版《左、右的认识》集体备课教案优质课下载
1. 师：刚才你举起的是哪只手？
2.请伸出你的左手。你经常用左手做哪些事情？
3.请伸出你的右手。你经常用右手做哪些事情？
4.左手、右手是一对好朋友，我们一起拍拍这对好朋友，好吗？
老师：前拍拍 学生：后拍拍
上拍拍 下拍拍
左拍拍 右拍拍
三、观察教室，感知左右。
1.PPT出示教室图片，请学生看教室图片，用“左”或“右”说一句话。
2.说说你在教室里的位置。
四、按要求摆一摆。
PPT出示要求。
PPT出示摆放结果。
游戏：听指令做动作。
老师说指令，学生做动作。
伸出你的左手，
伸出你的右手，
左手摸左耳，
右手摸右耳，
左手摸右耳，
右手摸左耳。
六、用“这是我的什么”介绍自己身上的其他部位。
七、体会左、右的相对性。
老师和同学都举起左手，质疑：为什么老师的左手和你们的左手不在同一面啊？
请六个同学到讲台，和其他同学面对面，体会左右的相对性。