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一年级下册(2013年1月第1版)《认识整时》最新教案优质课下载
【教学重点】
认识整时,记录整时。
【教学难点】
特殊时刻的认识。
【教学过程】
听音乐《在钟表店里》
师:孩子们,你听到了什么?
生2:好像是敲钟的声音。
生3:是寺庙里和尚敲钟的声音。
……
师:看来同学们都是生活中的有心人。
师:钟表在我们的生活中随处可见,你知道钟表有什么作用吗?
师:它的用途可真大,今天我们就来一起认识钟表。
板书:认识钟表。
师:请大家看大屏幕,和你手中的小钟表比一比看看这块钟表缺少了什么?
生:数字1-12
表针
师:数字在生活中应用很广,你有什么好办法帮助这几个数字宝宝回到钟面上吗?
生:按照1-12
师:我们一起来数一数
师:有的钟表上只有3、6、9、12四个数字。
师:谁来说说你对表针有什么了解呢?
生1:分针又细又长,时针又粗又短。2
师:谁能一边说一边指一指?
师:请你拿着你的小表和你同桌说一说。