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一年级下册（2013年1月第1版）《认识整时》优质课教案下载
课堂总结：出示灯谜：
小小骏马不停蹄，滴滴答答不休息，
告诉我们按时起，提醒人们争朝夕。
出示多种钟表图。
揭示课题（板书）：认识钟表。
（一）、认识钟面：
出示实物钟表。
1、仔细观察钟面，你看到什么？
2、数字怎么摆放的？
（12个数字首尾相连均匀的摆放着。）
3、认识指针
（时针：短，走得慢
分针：长，走得快）
（二）、认识整时：
1、出示课本情景图（指名认表）
2、提问：你怎么知道这是8时？
（8点也叫做8时。）
3、整时的时候钟表指针什么特点？
总结：分针指向12，时针指向几就是几时。
（三）时间书写
1、出示电子表。
提问：表上显示什么时间？
介绍用数字写时间的方法。
3、明确时间的两种写法：
5时 5：00