1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
《元、角、分的关系》最新教案优质课下载
1、认一认。
（课件出示人民币的图片）这些人民币你们都认识吗？
请同学们拿出你手里的小袋子，把你认识的人民币介绍给同桌的同学听，看看谁认的最多，认得最准。
小组活动
汇报：
生：通过5，角来判断的
师：没错，我们可以通过人民币上的数字、汉字来识别它的面值，这里还有一个繁体字伍，你的爸爸妈妈在银行办理业务的时候时常用到。而角是人民币的一个单位。（板书）
……
师：这几个都是纸币，有认识硬币的吗？
……
板书： 单位 元 角 分
质地 纸币 硬币
师：同学们，你们还在人民币上发现了什么信息？
。国徽（这是一个国家的象征，所以我们要爱护人民币，不能在上面乱画），名山大川。
。几种语言（蒙古族、藏族、维吾尔族、壮族还有盲文）。
关于人民币，你还知道什么？
2、买一买。
看来，大家对人民币已经有了一定的认识，现在，我们就来做一个游戏吧！一年级二班小超市开张啦！
贴图：彩虹笔7元2角 胶带5角 七巧板12元
尺子1元 钥匙扣20元 铅笔1角
你们小组两个人想买什么？可以怎样付钱？先凑到一起说一说。（交流）
汇报+还可以怎么付钱？
板书：1元=10角 1角=10分
3、摆一摆。
还想买吗？看图（课件），请你摆一摆需要的钱数。