冀教2011课标版《元、角、分的简单计算》公开课教案下载

冀教2011课标版《元、角、分的简单计算》公开课教案优质课下载

设计理念：

以学生已有的知识经验、生活经验为基础。注重教学的趣味性和活动性，创造性的使用教材，注重数学的生活化。以购物活动为依托，通过付款、找钱等多种活动的开展，调动学生的多种感官，让学生在自主探索，合作交流中学会知识，获得积极的情感体验。

教学目标：

1、结合生活中的具体事例，学习元、角、分的简单计算方法。

2、会进行元、角、分的简单计算，能根据给出的情境提出简单的购物问题，并进行解答。

3、感受人民币在生活中的广泛应用，树立学好数学的自信心。

教学重点难点：

会进行元、角、分的简单计算，并学习解决生活中的简单问题。

教具准备：课件、贴图

学具准备：点餐单、人民币学具

教学过程：

一、复习旧知，引入新课

师：同学们，今天老师要带大家一起去购物，你们高兴吗？（高兴）

师：购物一定要用到什么呢？（人民币）

师：为了我们的购物之旅更加顺利，我们先来复习一下人民币的有关知识。

第一关：快速口答

1、人民币的单位是什么？（元角分） 教师同时板书

2、一元等于几角？

3、一角等于几分？

看来这些简单的问题真难不倒大家，下面让我们来到

第二关：机智换钱

1、一张20元可以换（ ）张10元。

2、一张10元可以换（ ）张5元。

3、一张5元可以换（ ）张1元。

4、一张1元可以换（ ）张5角。