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一年级下册(2013年1月第1版)《整十数加一位数和相应的减法》最新教案优质课下载
3、鼓励学生积极参与数学活动初步体会加、减之间的联系。
重点难点
口算和笔算100以内整十数加、减一位数。
认识加减法算式各部分的名称。
会看图列出算式。
教具学具
投影仪
教学过程
一、学前准备
回答下面问题
(1)40是( )个十。
(2)48里面有( )个十和( )个一。4个十和8个一是( )。
(3)38里面有( )个十和( )个一,3个十和8个一是( )。
2、口算
6+4= 7+8=
9-4= 15-2=
8+9= 11-6=
19-6= 4+6=
二、探究新知
情景引入,学习整十数加一位数
1、师生谈话,引出要解决的问题。
师:同学们,你们喜欢喝酸奶吗?(喜欢)今天我们就来解决一个和酸奶有关的实际问题。
出示情境图。
2、观察情境图,鼓励学生说说发现了哪些数学信息。
师:请同学们看图,说说你从图中了解到了哪些信息?