《整十数加、减整十数》优质课教案下载

《整十数加、减整十数》最新教案优质课下载

1．经历在实际情景中提出问题并解决问题的过程，理解整十数加减整十数的算理，掌握整十数加、减整十数口算的方法，并能正确、熟练地计算。

2．让学生学会把整十数加、减整十数归结为10以内加减法，树立转化意识。

3、在观察、比较、合作交流中逐步培养学生主动探究和独立思考的意识，体验算法多样化，培养思维的灵活性。

使学生在学习过程中获得积极情感体验，活用知识于生活实际中。

教学重点：整十数加、减整十数的口算方法。

教学难点：理解口算的算理。

教学准备：课件、小棒、计数器、微课。

教学过程：

一、激趣导入

师:今天老师带来了一首儿歌,想读吗?请同学们仔细看,有没有信心读一遍。(出示儿歌)

上课铃声响，专心来听讲。

发言请举手，声音要响亮。

爱动脑筋爱思考，

大家都夸我最棒！

我 最 棒！

师:同学们读的都很棒,老师还带来了小笑脸要送给大家,想不想要?要想得到小笑脸就要通过自己的努力,老师这有一些题,谁来试一试。

1、我会算。 2＋3＝ 5＋4＝ 3＋4＝

6－2＝ 7－4＝ 9－4＝

(个别回答，要强调计数单位。如：2+3，是表示2个一加3个一，得5个一，所以2+3=5。)

2、我会填。

30里面有( )个十;

60里面有( )个十;

2个十和3个十合起来是( )个十;

从8个十里面减去5个十，还剩( )个十。

3、我会想：找规律，括号里应该填几。