冀教2011课标版《两位数加整十数》优质课教案下载

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2、 你问我答，看谁最聪明 。　　

每盘有10个苹果，4盘有几个？ 每盘有10个梨子，6盘有几个？　　师：刚才小朋友们的回答让老师非常满意。　　

二、学习新知：　　

为了奖励你们，老师给你们讲一个故事，好吗？这个故事叫——小兔请客。板书：小兔请客　　

师：在动物王国里，有一只可爱的小兔，它非常勤劳，自己种了一片果树。经过他精心培育，到了秋天，果子终于成熟了。小兔子心里别提多高兴了，于是就跑到果园里摘了几盘果子（课件出示图片：每盘10个，2盘一处，3盘一处），它决定请几位好朋友来品尝一下劳动成果。猜猜看，小兔请了哪些客人？（出示第一幅画面）故事讲到这，老师可要考考大家了，看看谁听的最认真，看的最仔细 。　　

1、你们发现了哪些数学信息？　　

小白兔先端来了3盘果子，又端来了2盘子果子　　

2、谁能根据你们得到的这些数学信息提出一些数学问题呢？　　

（一共有多少个果子？）　　

3、这个问题怎么解答呢？算式怎么写呢？　　

4、现在请小组内交流，你能用什么方法算出得数呢？　　

（引导学生利用学具算出得数）　　

5、学习加、减法算式各部分名称　　

师：在加法算式算式中，每一个数都和你们一样，有自己的名字，想知道它们的名字吗？（如果有的学生知道，就让学生介绍。）　　

30　 + 20 = 50（个）　　

（加数 ） （加数） （和）　　

师：以后我们把“+”号前后的两个数都叫做“加数”，“=”后面的数叫做“和”。　　

嘿！你们真聪明，为了再次奖励你们，老师接着给你们讲故事，听好了，在这些朋友中，小刺猥是最顽皮的，为了让大家高兴，它要给大家表演一个节目，说着就来了一个前滚翻，把一盘子的果子都粘在身上带走了，逗的大家哈哈大笑，（现示第二幅画面）通过这段故事和这幅画，谁能说说你得到了哪些数学信息？　　

6、盘果子被小刺猬背走1盘，还剩多少个果子？　　

7、用小棒摆一摆，算一算。　　

8、学习加、减法算式各部分名称　　

师：在减法算式中，每一个数也有自己的名字，想知道它们的名字吗？（如果有的学生知道，就让学生介绍。）　　

50 - 10 = 40（个）　　

（被减数） （减数） （差）　　

我们把“-”前面的数叫做“被减数”，“-”后面的数叫做“减数”，“=”后面的数叫做“差”