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师梦圆初中英语教材同步人教版九年级全一册Section A Grammar focus 4a—4c下载详情
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(1) 借助some,much,little,a little,a lot of,lots of,plenty of等来表示。如:much water,some orange juice, a little milk

(2) 借助容器来表示。如:一杯咖啡________________,十袋米________________

3.既可数又不可数的名词

有些名词既能用作可数名词,又能用作不可数名词,但意义不同。如:

chicken—鸡(可数); 鸡肉(不可数)

room—房间(可数); 空间(不可数)

fish—鱼(可数); 鱼肉(不可数)

glass—玻璃杯(可数); 玻璃(不可数)

paper—试卷,报纸(可数); 纸张(不可数)

time—倍数,次数(可数); 时间(不可数)

work—作品(可数); 工作(不可数)

experience—经历(可数); 经验(不可数)

(3) 借助计量单位来表示。如:一张纸_________________,一片面包 ________________

1.规则名词复数形式的构成

考点二 可数名词

情况构成方法例词一般情况加smap→maps

bag→bags

year→years以s, x, sh, ch等结尾的词加esbus→buses

box→boxes

wish→wishes

beach→beaches以“辅音字母+y”结尾的词变y为i, 再加esstory→stories

family→families

party→parties以“元音字母+y”结尾的词直接加sday→days

key→keys

monkey→monkeys3.名词修饰名词时的复数形式的构成

(1) 名词作定语修饰名词时,复数形式是将后面的名词变为复数。如:many apple trees, boy students

(2) man 和woman作定语修饰另一个名词时,两部分都变为复数。如:men teachers, women doctors

4.集体名词的数

(1)集体名词是由若干个个体组成的集合体。如:family, class, team等,它们以单数形式出现,但实为复数。若他们强调某个集合的整体则应视为单数。

My family are watching TV. 我的家人正在看电视。

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