一年级下册（2013年1月第1版）《求两数相差多少》公开课教案下载

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2．能有所学的知识解答相差多少的简单问题，了解同一问题的两种不同叙述方式。

3．初步认识数学与人类生活的密切联系，体会数学在生活中的作用，培养数学应用意识。

教学重点：?

结合熟悉的事物和情境，在提问题、解答问题的过程中，学习解答两数相差多少的问题。?

教学难点：

能用所学的知识解答相差多少的简单问题，

了解同一问题的两种不同叙述方式。?

教学准备：

课件

教学过程：?

一、创设情境?

出示情境图：?

认真观察图画，想一想你知道了什么？

二、探究与体验：

1.你能提出哪些问题并解答？

（1）认真观察图，你知道了什么？

（2）小组练习提数学问题，并解答。

（3）个别汇报。

2.妈妈比儿子大几岁？这个问题还可以怎样说？怎样列式呢？

3.小结：通过比较，使学生体会到：妈妈比儿子大几岁同儿子比妈妈小几岁，还有妈妈和儿子相差多少岁的意思是一样的。

三、实践与应用：

试一试

1.出示课件：

观察图画，想一想，你知道什么了？怎样解答？

2.做课本中的“试一试”：