冀教2011课标版《长方形、正方形的认识》集体备课教案设计

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教学知识点：

长方形和正方形，知道它们的边长特点，能在方格纸上正确画出这两种图形。

了解长方体与正方体的面的特点。

能辨认长方形和正方形的绘制，感受其特征；并初步了解长方体和正方体的一些特征。

教学重点：能辨认长方形、正方形简单图形，并能绘制长方形、正方形。

教学难点：把握长方形、正方形的特征，体会图形间的关系。

教学准备：长方形、正方形、长方体、正方体的模型和尺子。

教学设计：

投影投入，揭示新课

投影教材第66页积木图片。

（1）、初步认识积木面的形状

长方形 正方形

二、教学新知

1、描一描

用手中的长方体等按在纸上描一下轮廓。

2、学生摸一摸模型

①说一说每个模型的感觉（平平的）

②说一说（教材第67页“议一议”）

3、用长尺子碰一下自己

初步感受尺子的边棱感，认识“边”。

用尺子角轻戳自己，认识“角”。

③认识到长方形、正方形的“边”是直，“角”是尖的。

4、观察长方体与正方体完成“说一说”

正方体有（ ）个面，都是（ ）形状的。

长方体有（ ）个面，都是（ ）形状的。