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二年级上册(2013年7月第1版)《用9的乘法口诀求商》公开课教案优质课下载
目
标1让学生经历用9的乘法口诀求商的过程,进步理解用乘法口诀求商的算理,掌握用乘法口求商的方法。
2借助矩形模型使学生进一步感受乘法与除法间的关系。
3初步学会运用迁移的方法进行,体验成功的乐趣。
重点掌握用法口诀求的一般方法教法导入法难点理解用乘法口诀求商学法自主、合作法关键熟练乘法口诀教具课件程序教学内容师生活动设计时间复习旧知
二、检查预习
三、探究新知
课件出示习题
出示主题图
出示例题图
上节课我们学习了用7.8的乘法口诀求商,现在老师要考考你们。
昨天回家预习了吗?现在谁来说说通过预习你知道了什么?
1.现在我们继续来学习用9的乘法口诀求商,板书课题。上节课我们还有一个问题没有解决呢,让我们一起来看看。
(1)学生读题。
(2)学生试画图
(3)你是怎么画的?学生讲解。
2.想一想,做一做
(1)谁能看图列出两道除法算式?
(2)解决这两道题用的是哪句口诀?
(3)你们是怎么想到用这句口诀的?
指明学生读题,开始自学。
小组交流,师巡视指导,选两个小组汇报。
师板书,学生根据板书说算理。
4分
2分