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《复习题》集体备课教案优质课下载
教学重点、难点：
1.培养学生解决问题的能力，体验数学与日常生活的密切联系。
2.让学生对自己在本阶段所学的知识技能、数学信息和方法及情感等方面进行归纳总结。
教学资源准备：
主题图、口算卡片。
教学过程：
一、复习旧知
1、出示卡片，开火车口算练习。
8×8 48÷8 9×7 56÷7
8×7 63÷7 36÷9 9×4
1.分组背3、6、8、9的乘法 口诀。
二、自主探究。
（一）．出示第4主题图。让学生看图，读问题，想一想是怎么计算的。
1．学生思考，列出算式。
7×4＝28（朵）
2．学生做得，让学生上台展示练习说出自己的算法与算理。
3.复习乘法的意义。
4.教师在学生回答的基础上进行小结：求几个相同加数的和是多少用乘法计算。
(二)、出示第5主题图。让学生看图读题，根据信息想一想你是怎么列式计算的。
1、齐读题目，学生独立完成，列式计算。
18÷3=6
学生上台展示练习，说出自己的想法与计算方法。
3、小结：除法的意义，把一个数平均分成几份，求每份是多少用除法。
、出示第6题主题图，指导学生看图，读题目。
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