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冀教2011课标版《有余数除法的竖式计算》教案优质课下载
1.让学生经历探索有余数除法竖式的计算方法的过程，掌握试商的方法，懂得余数要比除数小的道理，会用竖式计算除数是一位数且商也是一位数的有余数的除法。
2.培养学生初步的观察、分析、概括能力和积极参与学习活动的态度与习惯。
3.学会与他人合作，激发学习兴趣，体验成功的快乐。
教学重点：掌握试商的方法。
教学难点：掌握试商的方法，理解余数要比除数小。
教学准备：多媒体课件、电子白板。
课时安排：1课时
教学过程：
出示课件：7支铅笔，每2支分给一个同学，结果怎样？
出示课件：7支铅笔，每2支分给一个同学，结果怎样？
一．复习引入
可以分（ ）个同学，还剩（ ）支。
可以分（ ）个同学，还剩（ ）支。
7÷2 = （个）…… （支）
7÷2 = （个）…… （支）
7
7
2
2
3
3
1
1
3
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