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二年级下册（2013年11月第1版）《验证正方形的特征》最新教案优质课下载
3、在验证、讨论的过程中，进一步丰富教学活动经验，获得自主探索的成功体验。
教学重难点：
1、自主验证、总结正方形特征。
2、比较长方形、正方形特征的相同点和不同点。
教学准备：
正方形1个、长方形1个（长15cm，宽9cm）、作业纸2张
教学过程：
一、绘本故事引入。
昨天同学们已经阅读了正方形王子历经重重关卡，终于回到父母身边的故事。现在就请同学们拿出课前作业纸和老师一起回顾一下：
作业纸1：
1、故事中四边形们共经历了几道难关？
4道
2、第一关是：上下两条边平行。
3、第二关是：不仅上下两条边平行，左右两条边也要平行。
问1：通过阅读绘本，你知道哪些四边形的对边是平行的？
生： 长方形、正方形（平行四边形） （这组对边就是平行的）
紧接着四边形们来到了
4、第三关：4条边都是直角。
谁通过了：长方形和正方形 （你知道他们的名字吗？）
终于到最后一关了
5、第四关：4条边相等，并且4个角都是直角。
这次只有正方形通过了难关！ （贴红色正方形）
我们首先为正方形王子与父母的团聚鼓鼓掌吧！！！！
二、提出猜想
观察一下正方形王子，你发现了什么？ 板书：观察