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《四边形和平行四边形》公开课教案优质课下载
教学重点：
通过生活情景和实际操作，直观认识平行四边形。
教学难点：
平行四边形的特点及性质，并能在点子图上画出来。
教学准备：
1、多媒体课件
2、长方形教具、小木棒、彩纸和小剪刀。教学过程创景激疑：
复习铺垫，
（复习长方形的特征）
长方形的特征时：长方形的对边（相等）、对角（相等）
出示用纸板制作的长方形。
师：今天老师给大家变个魔术，老师拉长方形的两个对角，我们同学们看一下他变成了什么？
这个就是我们今天 要学习和探讨的：
《行四边形》
互动解疑：
长方形拉动以后变成了什么图形？（平行四边形）
师：具有什么特点的图形是平行四边形呢？现在老师每个小组发一个老师自制的长方形的教具。
仔细观察，独立思考
小组讨论，交流看法。
反馈信息。
集体订正。
实践应用：
判断题、选择题、填空题、用点子图画平行四边形以及动手操作题。
启思导疑：
（回想自己见过的哪些图形是平行四边形。）