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二年级下册（2013年11月第1版）《两位数加减两位数》教案优质课下载
培养学生独立思考与主动探索的精神，以及与同学积极合作的意识，增强学生的类推能力，提高学生思维的灵活性
情感、态度和价值观
让学生体验数学与生活的紧密联系，感受成功的喜悦。
重点难点
重点：正确口算和、差在100以内的两位数加、减两位数。
难点：进位加和退位减的口算。
教学过程:
复习旧知 做好铺垫
62+16= 59-40= 75+9= 41-4=
同学们说一说结果是多少，并说一说是怎么计算的。
二、你说我说 探究新知
活动一
(播放课件。)
师：谁知道画面上是什么地方？上面都有什么衣服？
师：看完后你想对大家说些什么？师：大家说得真好，我相信咱们班的小朋友定会顺利地掌握本课知识，完成练习任务。
学生观察课件，从课件中获得信息
一件上衣54元
一条裤子36元
一个书包28元
一双鞋子39元
学生畅所欲言。
活动二
师:根据课件提供的服装店的信息,你能提出什么数学问题?（同学们自由发言）
学生可能提出以下问题
一件上衣和一条裤子共花多少元?