1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
冀教2011课标版《本单元知识的复习》新课标教案优质课下载
3.学会合作学习，感受学习的乐趣。
教学重点：进一步深入混合运算的方法，会利用方法将分步算式转化成综合算式。
教学难点：运用解决问题策略找出中间问题，列综合算式解决问题。
教学准备：PPT、学习单 教学过程：
课前谈话：同学们好！你们想当飞行员吗？今天，我们就来当一回小小飞行员好吗？不过，我们要从学习拼装飞机开始。
一．分类整理（整理驾驶舱）
课前安排学生小组合作完成课前作业单。
归纳整理混合运算三种类型的运算顺序。
以表格形式展示，和同学分享作业单。
类型同一级运算两级运算有小括号举 例
（写2道算式）4×6÷8
48－18＋3230÷6＋29
72－5×8（14＋21）÷7
7×（36－30）运算顺序从左往右按顺序计算先算乘、除法，
再算加、减法先算括号里面的【设计意图】让学生课前小组合作，整理归纳本单元所学的三类运算，能分别举出两个例子，然后概括运算顺序。这个环节既能培养学生合作能力，也能自主合作复习单元重点知识。
老师和学生补充并质疑。
质疑：①两道算式运算顺序有什么共同的特点？（归纳出运算顺序）
②哪些地方你想提醒同学们的？（如：加、减法是一级运算，乘、除法是二级运算，先算二级运算再算一级运算。再如：有小括号又包含两级运算的，小括号里面即使是加、减法，也要先算括号里面的。）
③如果含有图形或字母的算式，是否也要遵循三类运算顺序？
教师结合学生的汇报板书：
混合运算顺序
同级运算 两级运算 有小括号
48－18＋a a ＋b×c
【设计意图】师生合作，归纳整理三类运算顺序，整理好板书，让单元的知识点能有条理的系统的呈现出来。
二．基础练习（组装机身）