1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
《两位数乘一位数》最新教案优质课下载
学会乘法竖式的书写格式，了解竖式每一步计算的含义。
教具准备：
多媒体课件 课本
教学过程
复习导入：课件出示复习题，引出两位数乘一位数的口算方法
谈话切入：新的一天开始了那些勤劳的鸟儿们又开始捉虫子啦。（课件出示主题图）
看一看
认真观察画面，说说你从图中看到了什么？（学生观察、反馈）
想一想
一只啄木鸟一天吃掉多少条害虫？
计算一只啄木鸟一天吃掉多少条害虫，应该怎样列式？
学生试着在练习本上列式：184
小组交流讨论
前后四人小组讨论方法，在练习本上试一试，想一想有几种算法。（学生讨论算法的同时，教师巡视指导，了解学生的算法，合理的算法给予肯定，不恰当的及时进行引导）
学生汇报算法，可能出现：（课件出示以下两种可能）
用加法：18+18+18+18=72（只 ）
把18分成10和8,104=40 84=32 40+32=72
比较算法
让学生们比较一下两种算法（让学生说一下哪一种相对来说比较方便一些，通过比较得出第二种方便一些）
提出疑问引出乘法竖式计算：那大家想想，还有没有更加简便或计算更快的方法呢？
揭示课题：板书：笔算两位数乘一位数
介绍乘法竖式
1、逐步计算竖式184，解释每一步的算理。（板书184竖式）
2、想一想：一只家燕一天能吃掉多少条害虫？
3、请同学们一起用竖式计算一下728，特殊讨论一下百位上的5是怎么得来的