冀教2011课标版《复习与练习》优质课教案设计

冀教2011课标版《复习与练习》教案优质课下载

【教材分析】

本单元整理与复习，主要有三方面的内容：一口算乘法：整百、整十数乘一

位数，两位数乘一位数的口算；二是笔算乘法：多位数乘一位数不进位的笔算，

进位的笔算，中间有0的笔算，末尾有0的笔算。三是解决问题：用估算解决问

题，乘除两步计算（归一问题和归总问题。通过整理和复习，查漏补缺，使所学

知识系统化，提高解决实际问题的能力。

【教学重点】对本单元所学的知识点进行系统的整理，掌握计算方法，熟练准确地进行计算。

【教学难点】能根据整理的知识选择合适的方法解决实际问题。

【教学准备】预习单、多媒体课件

【教学过程】

活动一:梳理知识,回忆建构

师：今天我们对多位数乘一位数这一单元进行了整理和复习。在课前我们都尝试着整理了这一单元的知识结构图，谁来说说你是怎么整理的？

生：通过看书本的小标题，例题进行整理的。

师：接下来我们一起来欣赏一下大家整理出来的作品。

师：你喜欢谁的？为什么？请你来介绍一下（2人）

这些作品都很精彩，结合刚刚两位同学的介绍，看看这些美丽的作品有什么共同点？

生：整理出来的内容是相同的

师：欣赏讨论完大家的作品，我们对这一单元的知识结构有了统一的认识，接下来一起来构建属于我们的知识树。

师：大树的树干已经有了：多位数乘一位数，还需要（树枝和树叶），树枝要怎么设计？（口算，笔算，解决问题）我们把它放上去。

树叶怎么摆放，讨论，说一说。有一片叶子很特殊，你找到了吗？看出了什么？

小结：我们用画知识结构图的方法对这一单元的内容进行了整理，这种方法也可以应用到以后的学习过程中。

【设计意图:通过这样的形式,让学生对所学知识的再一次回顾与提升,培养了学生对所学习知识的归纳总结,形成知识网络。】

活动二:知识点呈现,强化方法

口算乘法。

从学生练习单挑十道整十整百整千数乘一位数的题目进行练习。