三年级上册（2014年7月第1版）《旋转现象》优质课教案下载

三年级上册（2014年7月第1版）《旋转现象》最新教案优质课下载

让学生通过欣赏、观察、操作图形的旋转变换，了解旋转中的一些概念及探究它的基本特征。

数学思考

　　能在观察图片资料和图片现象中发现事物的内在本质。

情感态度

　　通过对生活中的旋转现象有关图形进行观察分析、欣赏等过程，培养初步的审美能力，增强对图形的欣赏意识，培养学生合作学习、探索学习的意识。

解决问题

　　能在观察图片资料和旋转实验中得出数学结论，初步从奇妙的图形中体会所隐含的数学道理。

重　　点

　　熟悉旋转中的一些概念，以及通过实验，探索出中心旋转的基本特征。

难　　点

　　通过观察、实验、发现旋转的基本特征，根据旋转图形找对应点。

二、教学流程安排

活动流程图

活动内容和目的

活动1　感受生活情境

　　　　观察物体转动

活动2　再赏物体图形

　　　　学习旋转概念

活动3　结合生活实例

　　　　再度熟悉概念

活动4　类比脚印特点

　　　　探究旋转特征

活动5　改编例题教学

运用也分散难点

活动6　我的地盘我作主