冀教2011课标版《两位数除以一位数》优质课教案下载

冀教2011课标版《两位数除以一位数》最新教案优质课下载

2、经历探索两位数除以一位数的笔算计算过程；

3、能利用所学知识提出并解决简单的实际问题，感受数学与生活的联系，体验学数学、用数学的乐趣。

教学重点：两位数除以一位数的笔算方法的探讨。

教学难点：两位数除以一位数的笔算方法的算理及书写格式。

教学准备：课件、学具（小棒共52根，每10根捆一捆）

教学设计：

（课前让学生倒着背诵乘法口诀。）

一、复习引入

1.说到除法，你能说一些除法竖式的知识吗？（名称，运算顺序等）

2.前面学了口算除法，做几道口算复习一下，87÷3，这道题十位、个位除以3都不能除尽，口算不出来了，可以用竖式计算。这节课我们来学习《两位数除以一位数的笔算》，贴课题《两位数除以一位数的笔算》

二、探索新知

昨天我接到红红妈妈的求助电话，要我们帮他解决一个问题，什么问题呢？请看屏幕，从中你发现了哪些数学信息，要解决什么问题呢？

1、理解题意

生答后，师追问：求每个瓶子装多少只花，就是把什么平均分成多少份，求每份是多少？学生分析题意：48枝玫瑰平均插在2个花瓶中，就是把48平均分成2份，用除法计算。这个问题用什么方法解决？生：用除法计算，列式为48÷2=

2、探究48÷2=的计算方法

师：想一想， 48÷2等于多少呢？生答：24

问：你是怎么算的呢？

生口算：40÷2=20 8÷2=4， 所以 20+4=24

师：还有其他的计算方法吗？（引导学生计算除法还可以用竖式计算。）

师：48÷2的除法竖式怎么写？

生：先写被除数48，再写撇表示除以，再写除数2，画上面的横线表示等于（与横式正好相反）。

师：我们以前学过的商是一位数的笔算除法的顺序是什么？

生：笔算除法的顺序是一商、二乘、三减。

3.精讲点拨、完善提升

课件对比演示分小棒和列竖式，指名学生上台摆小棒，学生观察。师边讲解边板书：