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三年级上册(2014年7月第1版)《两位数除以一位数》教案优质课下载
标知识
与
技能使学生在具体的情境中,简单的两位数除以一位数(被除数是几十几的数),能正确地进行计算。过程
与
方法通过观察、操作、讨论的活动,使学生经历探索口算除法的全过程。渗透转化和迁移类推的数学思想,加深对口算除法的理解,发展数感。情感
态度
与价
值观让学生感受数学与日常生活的联系,在探索的过程中获得成功的体验教学重点掌握口算两位数除以一位数,被除数是几十几的计算方法教学难点理解口算两位数除以一位数,被除数是几十几除法的算理教法与 学 法讨论法,小组学习法教学准备及手段PPT课件
前
置
作
业
12页例3提前预习教 学 流 程 二次备课三次备课复习导入
上节课我们学习了口算除法下面我们做几道题来检测一下 !
1.口算练习
60÷3= 360÷9= 80÷4=
300÷6= 2400÷6= 4000÷5=
2.想一想,填一填
(1)84里有( )个十,( )个一。
(2)46里有( )个十,( )个一。
(3)62里有( )个十,( )个一。 (看来大家掌握不错)
探究新知
1、导言:上节课我们学习了用一位数除,商是整十整百数以及一位数除几百几十数。在进行口算时,我们把被除数分解为几个百几个十,再利用做除法想乘法的方法来求出商。如果被除数不是整十整百或几百几十的又该怎么办呢?(揭示课题:口算一位数除两位数)
今天我们继续学习一位数除两位数的口算,来我们一起看看这道题。
动手操作,理解算法