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冀教2011课标版《长方形和正方形的周长》教案优质课下载
感受数学在日常生活中的应用。
教学重点:
探索并掌握长方形、正方形周长的计算方法,能正确计算长方形、正方形的周长。
教学难点:
探索并掌握长方形、正方形周长的计算方法。
教学过程:
复习旧知,导入新课
师:小朋友们,还记得兔博士吗?今天兔博士要带我们一起走向探索之旅,你们想不想去?
那就要先回答兔博士的两个问题:
1.什么叫封闭图形的周长?
2.指出长方形和正方形的周长。
师:同学们真棒,解决了兔博士提出的2个问题,现在我们就跟兔博士一起去探索长方形和正方形的周长。(板书课题,生读课题)
新知探索
1.教学例1
师:首先我们来到旅途第一站——神奇的方格纸。
课件出示例1:
仔细观察方格纸,你有什么发现?
不用量,你能计算出长方形、正方形的周长吗?请同学们拿出作业本算一算,完成之后跟同桌说说你的想法。
学生汇报。
小结:通过方格纸的帮助,我们用数格子的方法算出长方形和正方形的周长,顺利通过了第一站。
教学例2
师:接下来我们跟着兔博士向第二站出发吧!课件出示例2,第二站是:没有了方格纸的帮助,你们还会计算长方形和正方形的周长吗?
探索长方形的周长:
(1)指名说说这个长方形的长和宽。
(2)要求:4人小组讨论计算长方形周长的方法,并选一种方法计算出周长。