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冀教2011课标版《感受并认识质量单位“吨”》集体备课教案优质课下载
(二)、能力目标:
能正确换算质量单位。
(三)、情感目标:
感受“吨”在日常生活中的应用,增强数学的应用意识。
二、教学重点
认识质量单位“吨”,知道1吨=1000千克。
三、教学难点
发现生活中的吨,并能借助其它物体或质量单位描述吨的大小。
四、教学准备:教学课件.
五、教学过程:
(一)、谈话引入
师:老师昨天布置了2个任务,第一个任务是回家称一下自己的体重,你知道自己的体重是多少吗?
生答。
师:我发现大家说自己的体重时都用了质量单位”千克”为什么不用克做单位呢?
让学生明确用克做单位数字太大,麻烦,应该选择合适的单位。
(二)、教学“吨”
1.认识吨
师:上节课老师布置的第二个任务是计算育红小学30名学生的体重,你计算出来了吗?
生分组交流算法,汇报计算方法。
1、38+32+35+36+……+29=1014(千克)
2、29×2=58(千克)
30×5=150(千克)
……
64+160……+41=1014(千克)
3、30×30=900(千克)