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三年级下册（2014年11月第1版）《平年、闰年》集体备课教案优质课下载
培养学生乐于探究的精神。
教学重点：认识时间单位年月日，掌握它们之间的关系。
教学难点：发现并掌握平年闰年的判断方法。
教学过程：
激趣导入
同学们，看看这个视频，说一说完成这件事需要经过多长时间？
（PPT播放100米跑步视频）
预设：大约需要10秒
一场篮球赛需要多长时间呢？
预设：40分钟
春节联欢晚会需要多长时间？
预设：4小时
通过几幅图来感受时、分、秒。
那么从开学到国庆节是多长时间呢？
引入月
从你上小学到现在是多久呢？
引入年
教师小结：看来大家对于年、月、日有了初步的认识，那么今天我们来深入地学习有关年月日的知识。
自主探究
观察自己手中的年历表，完成学习单
你所拿到的年历表是哪一年的，每个月有多少天，全年多少天？
学习单内容：我的年历卡是______年的。
月份123456789101112全年天数天数你有什么发现？（一年有多少个月？每个月多少天？一年有多少天？）
观察发现，并和同桌说一说
全班交流