三年级下册（2014年11月第1版）《两位数乘两位数（不进位）》集体备课教案设计

三年级下册（2014年11月第1版）《两位数乘两位数（不进位）》集体备课教案优质课下载

重点难点：

重点：理解笔算两位数乘两位数的竖式计算方法并会正确进行计算。

难点：理解用一个乘数十位上的数去乘另一个乘数，得数的末位要与十位对齐的道理。

教学准备：课件、直尺

教学过程：

复习导入

出示口算题

14×2 21×3 23×4 21×4

探索新知

教师利用多媒体出示画面。

学校买了一些彩笔要奖励数学竞赛获奖的同学，每盒彩笔24支。

让学生观察情境图，了解图中的数学信息，并根据问题，自己尝试解答

师：12盒有多少支？怎样列式？

教师引导学生说出以下内容：每盒彩笔24支，12盒彩笔就是12个24，列式为24×12，我们用竖式计算一下：

24×12=

24

× 12

讲说设计：

1、讲说的4句话:1.数位对齐

2.2×24=48

3.10×24=240

4.48+240=288

2、过关标准：正确说出4句话得4分

正确说出3句得3分

说出2句或少于2句不过关