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冀教2011课标版《乘法估算》集体备课教案优质课下载
1、观看动物，情景引入
2、投影出示课本例题。
3、提问：从图中，你知道了哪些信息？有什么不明白的问题？“大约”是什么意思？需要精确计算吗？为什么？可以怎样估算呢？还可以怎样解答？
3、小组讨论，解答。
4、集体交流，回顾与反思。
三、拓展应用
（一）基本练习
1. 课件出示练习题。
2、学生独立作业、教师巡视指导。
3、小结方法：你是怎么算的？你发现了什么？
（二）提高练习
估计一份稿件的字数。
小组合作，研究解决方案。
小组长汇报，集体交流。
小结。
四、延伸小结
说说你这节课学了什么，你还知道了些什么? 学了这个知识，你觉得对你以后的生活会有什么帮助？（高效、方便）