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三年级下册（2014年11月第1版）《长度与小数》优质课教案下载
导学教师
导学
目标
知识与技能
进一步认识小数，会用小数表示生活中的一些事物
过程与方法
结合具体物品，图片，经历用“米”作单位、用小数表示物体长度的过程。
情感态度价值观
初步感受小数在生活中的广泛应用，培养数学的应用意识。
学习重难点
把分米，厘米改写成用米作单位。懂得以米为单位的小数的实际含义。
教学准备
课件，
学情分析
长度与小数是第二课时内容，在第一课时初步认识了小数，会读写小数，学生已经学平均分，又学过长度单位米，分米，厘米之间的进率，就比较容易理解小数的具体含义。
教法学法
讲授法，合作探究法
导学过程
导学环节
学生活动
教师活动
创设情境
视频导入。观看香港迪士尼乐园宣传片，提高学生的学习兴趣。
想进去玩吗？从进门闯关开始吧
教师播放宣传片，提高学生学习的积极性。介绍迪士尼乐园大致包括7个主题区：美国小镇大街、探险世界、幻想世界、明日世界、反斗奇兵大本营、灰熊山庄、迷离庄园。另外还有娱乐表演。原来乐园里面也有数学知识呀！我们一起进去玩玩吧。