《比较小数的大小》优质课教案下载

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　　一、复习

　　在括号填上合适的小数。

　　2角=（ ）元 12元4角=（ ）元

　　6分米=（ ）米 8分米=（ ）米

　　二、新授

　　1、教学例题：

　　（1）出示例题图。

　　谈话：今天的天气热，放学后明明和亮亮去买冷饮，他们来到冰柜前，看见冰柜上写着雪糕、蛋筒、棒冰和冰淇淋呢，你能说说每种冷饮的价格分别是多少元吗？

　　（2）看了这四种冷饮的价格后，你想提出什么问题？

　　（4）学生提问，教师评价，从中筛选出本节课学习的内容。

　　（5）问题：棒冰和雪糕，哪个贵一些？

　　说说你是怎么比的？填一填：0.8 ○ 0.5

　　（0.8元=8角，0.5元=5角，8角 >5角，雪糕贵一些。

　　0.8元=8/10元，0.5元=5/10元，8/10 >5/10，雪糕贵一些。）

　　师板书：0.8﹥0.5

　　(6)你会比较蛋筒和冰淇淋的价格吗?

　　①学生在小组内交流,说说你是怎么比的？再填一填。1.2○1.4

　　②指名说说你是怎的？

　　（1.2元=1元2角，1.4元=1元4角，整数部分都是1元，就比较小数部分，0.2﹤0.4，冰淇淋贵一些。）

　　师板书：1.2﹤1.4

　　（7）你还会比较下面这些小数的大小吗？

　　0.2○0.6 0.9○0.8 12.1○12.3 20.6○20.4

　　（8）观察：从每组小数中你发现了什么？（整数部分相同）

　　（9）提问：整数部分相同的小数怎样比较？

　　小结：整数部分一样大的时候，就要比小数部分。小数部分大的这个小数就大。