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冀教2011课标版《单元综合复习》精品教案优质课下载
2.小结导入。观察、思考、回答问题,激发学生进一步学习的热情。使学生加深对小数的认识点出示学习目标学生朗读,明确学习目标。确定目标,明确要点。梳活动1:回顾整理,归纳知识
这单元我们学习了小数的哪些知识?
活动2:讲解例题
例1.填空:
1.10.06读作 ;十二点三零写作 。
在横线上填<、>或=:
5.32 5.23; 3.08 0.38.
3.10元5角7分=( )元
9米8分米7厘米=( )米
例2.妈妈买了一套衣服花去69.8元,还剩下75.5元,妈妈原来带了多少钱?
独立思考,完成梳理,同桌交流,回答问题,共同纠正。
?
学生思考,回答问题
?
?
加深对本章知识的理解掌握
通过讲解范例,加深学生对知识的理解与掌握,运用其解答实际问题。
检活动3:测一测(练习反馈)
活动4:小结(学生谈收获.)
教师总结:
先独立完成,后同桌交流
?
?总结所学知识谈收获
通过练习,发现问题,及时进行补差补漏。
注重数学思想方法方面的总结。