1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
冀教2011课标版《认识面积》集体备课教案优质课下载
３、积极参加观察、比较、测量、交流活动，愿意与他人交流自己的方法。重 点认识面积的含义，会用不同的方法比较两个图形面积的大小。难 点会用小正方形纸作单位测量比较图形面积的大小。教 法启发式教学
教 具多媒体课件、正方形纸片、长方形纸片等。板 书
认识面积
物体表面
或 的大小，叫做它们的面积。
平面图形
教
学
过
程
教
学
过
程
师 生 活 动设计意图一、国旗引入，直观感受
出示国旗，通过让学生给国旗涂色，让学生直观感受物体的表面有大有小。
二、结合实例认识面积
1、初步认识面积
（1）摸一摸，认识面。
学生边说边摸自己看到的面。
（2）比一比，知大小。
比较自己看到的面的大小。
总结：物体表面的大小，叫做它的面积。
2、认识平面图形的面积
出示长方形、正方形等图形，让学生知道平面图形也有面积。