冀教2011课标版《认识几分之一》优质课教案下载

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板块：教学设计——教案

教学目标：

1．结合具体情境和操作活动，经历由生活经验到认识分数的过程。

2．了解平均分的含义，初步认识几分之一，会用几分之一表示简单图形的一部

分。

3．感受分数与日常生活的密切联系，提高学习数学的兴趣。

重难点分析：

教学重点：

了解平均分的含义，初步认识几分之一。

教学难点：

会用几分之一表示简单图形的一部分。

课前准备：

学生每人准备六张长方形纸，彩笔，多媒体课件。

教学过程：

教学过程

设计说明

一、创设情境

（一）分桃

1.师生谈话，引出课本中的情境图，让学由故事导入，激发学生学

1

冀教版小学数学三年级下册_九 分数的初步认识_认识几分之一_教案

生看图，并要求把图中的事情编成故事讲给同习的兴趣。

学们听。

师：同学们，你们知道小猴子喜欢吃什么吗？（桃子）对了，小猴子最喜欢吃桃子。我们的课本上就有一个关于小猴子与桃子的故事，请看课本 102 页上的三幅图，自己编成一个故事讲给同学们听，好吗？

2.生讲故事