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冀教2011课标版《认识几分之一》教案优质课下载
故事内容如下：
小猴子皮皮可淘气了，这天，它站在树上，东张西望的，想看看有什么好吃的。亮亮和莉莉坐在树下的一张大石头桌子旁，桌子上摆着2个又红又大的桃子。皮皮的眼睛一下子直了，这可是它爱吃的呀！它还没吃早饭呢，肚子早就敲鼓了。
亮亮对莉莉说：“2个桃子，正好我们每人1个。”说着他们就要伸手，皮皮“嗖”地一下从树上跳下来，拿起1个桃子说：“我也要吃。”莉莉笑着说：“小猴子，你一定饿了吧，这个桃子就送给你吧！”
“2个桃子，送给小猴子一个，就剩下1个，怎么办？”亮亮皱着眉头对莉莉说。
师：故事听到这。亮亮遇到了什么问题呢？你能帮帮他吗？
生：1个桃子不知道该怎么分？
生：一人一半。
师：聪明的莉莉也是这么想的，莉莉说：“咱们一人一半吧。”
二、导入新课
1、师：一半是我们日常生活中的说法，用我们的数学语言来说就是整个桃子的二分之一，那用数字怎么表示呢？今天我们就来认识一位新的数字朋友——分数。
师：生活中有很多用二分之一表示的事物，比如说半个馒头。你还知道哪些用二分之一表示的事物呢？
生1：半个西瓜。
生2：半个苹果。
生3：半张纸。
……
2、出示图片。把盘子的三种食品平均分给2个人，每人分到多少？
师：观察，盘中有什么？
生：4个橘子，2盒牛奶，一块月饼。
师：那么，4个橘子平均分给2个人，每人分到多少？
生：2个。
师：牛奶呢？
生：平均每人分一盒。
师：月饼只有一个，该怎么分呢？
生：从中间掰开，一人一半。
师：说得好，对于一个月饼如果分给2个人，每人只能分得一半，我们就可以说每人分得二分之一块月饼。