三年级下册（2014年11月第1版）《认识几分之一》新课标优质课教案设计

三年级下册（2014年11月第1版）《认识几分之一》新课标教案优质课下载

主备人

年级

三年

课型

新授课

课时

1

教学目标

1.通过操作活动初步认识分数；知道分数各部分名称，会读、写简单的分数。

2. 引导学生借助实物模型、面积模型，通过折一折、画一画等多元表征的操作活动，建立几分之一的分数模型。

3.感悟渗透数形结合的思想，发展学生的数感，实现数概念的扩展.

学习重点及难点

在具体情境中，通过操作活动初步认识几分之一，知道分数各部分名称，会读、写简单的分数。

教学策略

运用长方形、正方形、圆等学具，利用多媒体电子白板教学，突出重点，突破难点。

运用小组合作探究的方式培养学生的团队协作能力和语言表达能力。

教学过程

教学流程设计

情境导入

师：同学们，我们一起回想一下，中秋节的时候我们吃什么？

生：月饼。

师：对，是月饼，现在（1）有4块月饼，平均分给两个小朋友，每位小朋友分几块？谁会列算式？（指名列）

生1：列式。

有2块月饼，平均分给两个小朋友，每位小朋友分几块？谁会列算式？（指名列）

生2：列式。