《几百几十的数除以整十数》公开课教案下载

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4.能够运用所学的知识解决简单的实际问题，感受数学在生活中的作用。

教学重点：掌握整十数除整十，几百几十的数的口算方法。

教学难点：经历探索过程，掌握口算方法。

教学准备：小黑板、智慧星。

教学过程：

复习指导

1.填空

80里面有（ ）个十； 120里面有（ ）个十。

20×4=80表示（ ）个（ ）是（ ）。

70×3=210表示（ ）个（ ）是（ ）。

60÷3=20表示把（ ）平均分成（ ）份，每份是（ ）。

2.口算

20 ×4= 70 ×3=

80 ÷4= 210 ÷3=

3.估算

81 ÷8 ≈ 122 ÷4 ≈

4、同学们对学过的口算和估算方法掌握得非常好，今天这节课我们就来继续学习口算除法。（板书课题）

二、探索交流，解决问题

1、学校要开元旦庆祝会了，同学们都在忙着布置会场，为了把会场装点得更漂亮，学校特意买了一些彩旗，准备分发下去，让我们一起来看看。（出示课题）

出示例1：现在学校购买了80面彩旗，每班需要20面，可以分给几个班？

你都知道了什么？要求什么？这个问题应该怎么解决呢？生回答：80÷20=

自主探究，发现方法：1、让学生尝试解答。（这时学生可能会出现几种情况。）

2、以小组为单位，探究计算方法。

3、整理思路，指明汇报。学生汇报。

4、板书学生口算想法，然后让同桌互相说一说。