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四年级下册（2014年11月第1版）《观察立体》优质课教案下载
引起了大家的关注，让我们一起看一看。(出示图片)
2.师：同学们，你们觉得这款车怎么样?为什么摄像师对相
同的一款车要拍这么多张照片呢?
3.师：看来我们要从多角度观察物体，通常我们从几个方向
观察物体(教师板书：从正面看、从上面看和从左面看)
4.师：如果给你一个组合的立体图形，你会观察吗?我们就
从这三个方向进一步全面地观察物体，看看大家能够有什么收
获?(板书题目：观察物体)