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《乘法简便运算》最新教案优质课下载
2.能灵活运用乘法结合律和乘法分配律进行简便计算,体验计算方法的多样化。
3.积极参加数学活动,获得成功的体验,增强学好数学的自信心,提高运算能力。
二、学情分析
学生在学习乘法运算律的基础上,灵活运用乘法结合律和乘法分配律进行简便计算,体验计算方法的多样化。以提高学生的运算能力.
三、重点难点
重点:灵活运用乘法运算律解决实际问题
难点:灵活运用乘法结合律、分配律解决实际问题,体验解题方法的多样化。
四、教学过程
一、创设情境:
1.从学生感兴趣的学校春游说起,引入新课。
(通过设置情境方式引出课题,激发了学生的学习兴趣。)
师:同学们,还记得咱们班同学一起去春游的情况吗?你们感受最深的是什么?
生:春天很美。
到野外活动能增长很多知识!
树都发芽了
师:春游是一件非常高兴的事,而且会遇到许多数学问题。今天,我们来解决某学校春游中的问题。
师:想一想,春游中有哪些和数学有关的问题呢?
学生可能有各种说法,只要合理就肯定。
(使学生感受数学与生活的联系。)
二、解决问题
1.解决一共需要多少钱的问题。
(一)出示课本26页的情境图
提出“算一算这次春游需要多少钱”的问题,鼓励学生用自己喜欢的方法计算。
学生在本子上试算,教师巡视了解情况。
(给学生提供用自己的方法解决问题的机会。有利于表现学生个性化计算方法的形式。)