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四年级下册（2014年11月第1版）《三角形的分类》优质课教案下载
目
标我理解分类要按同一标准，会把三角形按角和按边进行分类。
我会用集合图表示不同类三角形之间的关系。学习
重点掌握三角形的不同分类方法。学习
难点理解等边三角形和等腰三角形之间的关系。
学具
教具导 学 流 程 及 课 堂 元 素自研自探环节合作探究环节展示提升·质疑评价环节总结归纳环节二 次
备 课
自学指导
内容、学法、时间
设计意图
互动策略
内容、形式、时间
设计意图
展示方案
内容、方式、时间
设计意图
重点摘记、成果记录、知识生成、规律总结
设计意图一、课前三分钟
1.我们认识了哪些角？
2.知道它们的大小关系吗？
今天老师给你们带来了许许多多的三角形，请你们仔细观察，并给它们分类。
二、自主探究
学习主体一：观察每个三角形的3个角。
学习要求： （1）小组共同完成表格。