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冀教2011课标版《三角形的内角和》公开课教案优质课下载
2、通过把三角形的内角和转化为平角进行探究实验,渗透"转化"的数学思想.
教学重点
理解并掌握三角形的内角和是180度
教学难点
理解并掌握三角形的内角和是180度
教具学具
课件 三角形
教 学 过 程
教学环节
教师活动
学生活动
谈话导入
自主学习，
合作探究
巩固提升，
拓展应用
总结回顾
畅谈收获
1、三角形按角分，可以分为几种形式？
2、三个三角形为什么小事发生争执？
1、 揭示“内角”和“内角和”的概念
（1）“内角”的概念
（师手拿一个三角形）这个三角形的内角在哪？谁来指给大家看。一个三角形有几个内角啊？
（2）“内角和”的概念
大家知道了什么是三角形的内角，那什么叫“内角和”呢？